|
|
Smarty в веб-разработке |
Комментарии(0) |
|
Любой веб-разработчик рано или поздно задумывается об использовании в своем нелегком труде системы управления шаблонами. Особенно когда число страниц проектируемого ресурса переваливает за десяток, а внезапно проснувшийся заказчик просит добавить в главное меню "еще один ма-аленький пунктик". Вот тут-то и приходит понимание, что использование подобных систем способно серьезно сэкономить время и силы. В отличие от этой «прямой и явной» выгоды польза отделения программного кода веб-приложения от HTML-представления страницы далеко не так очевидна. Благородная цель — спасти нежные нервы веб-дизайнеров от созерцания прикладной логики — актуальна в условиях профессиональных веб-студий, практикующих распределенную разработку, но не имеет на первый взгляд резона для одиночек или групп энтузиастов, каждый из которых и программист, и веб-дизайнер в одном флаконе. |
|
Первоапрельская анонимка на PHP |
Комментарии(0) |
|
В наше время уже никого не удивишь ровным аккуратно отформатированным текстом, набранным на компьютере. А представьте что тот же самый текст будет отформатирован, так сказать, по старинке, в виде анонимки. Да, да такой с приклееными буквами. Совсем другое ощущение при чтении! Этим мы сегодня и займёмся =) |
|
Обзор сетевых функций PHP |
Комментарии(0) |
|
Краткий обзор (с примерами) сетевых функций php: ведения протоколов; cgi и dns; сокеты и работа с сообщениями.
В этой статье рассматривается использование сетевых функций популярного языка программирования PHP. При написании этой статьи я решил отойти от общепринятой схемы, которая употребляется в руководстве по PHP:
«тип название (параметры) - описание» |
|
Работа с PHP-сессиями |
Комментарии(0) |
|
Как известно, HTTP-протокол не имеет средств сохранения информации о состоянии. Короче говоря, каждый новый выполняющийся скрипт понятия не имеет, что выполнялось до него остальными. Поэтому и были придуманы такие штуки, как «сессии» или «сеансы работы пользователя». И каждому веб-программисту нелишне было бы знать, как ними пользоваться. |
|